■ あるく ■ 菊が丘公園

■ 昨日一日いっぱい降り続いた激しい雨がやんで、スッキリ秋晴れになりました。気温24℃ですがすがしいです。

■ が、風がかなり強いので、向かい風の方角にはあるきづらく、飛来物や砂埃に遭いそうで、近場の図書館へ。

■ 日曜日の晴れた公園もさんぽします。芝や砂利や土のあるき心地の良さに、気持ちもなごむようです。

■ まなぶ ■ 救急車を呼んだ家族の、野次馬への対応

いらすとや

■ 野次馬は、...私です...。

■ 朝6時の静けさを破って、救急車が緊急出動のサイレン音で近づき、私の家でピタリと止まりました。 

■ 明らかに間違いです。驚いて出てみます。

■ ら、すぐ近い高齢のご夫婦の家に、早朝からいらしていたらしい娘さんが手招きしていて、気づいた救急隊員の一人が、「**メートル、バック！」と指令。

■ 私の家からは少し移動しましたが、ご夫婦のどちらかに何かあったのは明らか。

■ そのまま野次馬状態に...。街場の路地裏のこと、近所の人たちも次々と出てきて、遠巻きにしています。

■ 一番近づいていたのは私です。すみません...。救急車が止まっても見ないたちですが、この状況だとつい...。

■ 4,5分して、娘さんが、私や集まった人たちの前に、あえて進み出て、よく聞こえるような大きな声で、「朝早くからご迷惑をおかけしてすみません。父が、今朝から *** などの症状がひどいので、救急車を呼びました。ご理解お願いします。」と。

■ なんというりっぱな方でしょうか。

■ 誰だって、自分の家族が、いつもと違う異常な症状で、衆人環視の中、搬送されていくのは、大いに気分が悪いに決まっています。他方で、野次馬が集まる心理は、「何があったか知りたい」という好奇心が第一。「明日は我が身」「救急の現場ってどんなもの」という興味が第2第3の衝動でしょうか。

■ この娘さんは、野次馬最大の第1の興味を、情報を積極的に開示することによって、つらい立場にある家族への共感へと変換する術を得ています。

■ 彼女も、さらにその若い娘さんも医療関係者です。近所の皆と数十年来、家族同様の顔見知りです。

■ 私は、「この辺で解散しませんか」と近くの方に言い、自宅に戻りました。その後、何人の方々が解散したかは不明です。

■ 7,8分後、救急車は現場から緊急発進していきました。

■ まなぶ ■ 鉛筆の持ち方

■ 鉛筆のうち、数十年も使ったことのなかった手持ちのHや2Hで筆記していると、薄すぎて、リキんでしまいます。手に力も入り、持ち方がいびつになり、姿勢が崩れ、気がついてみると無理な姿勢で首や腰が...。

■ 筆圧をぐっと下げ、もっとまともな姿勢になるよう心がけるとして、Hや2Hを使い続けるのはあきらめます。HBならグっと見やすく快適になりました、が、すぐに、心がける意識が飛んで、高い筆圧に戻ります。B、2Bと使い、少し快適です。

■ ふと、そもそも自分の鉛筆の持ち方に疑問が...。いやそんなことに気づくのは50年遅いのですが...。鉛筆の持ち方って、欧文を書く太字の万年筆とも、髪の毛のような細い筆跡のペン書道のつけペンのかまえ方とも、ハッキリ違うと思います。

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■ 小学生向けの、鉛筆メーカーのウェブサイトでまなびます。

■ 日本筆記具工業会のサイト。ちょっとわかりづらいです。

■ 業界最大手の三菱鉛筆のサイト。なるほど、少しわかります。日本筆記具工業会とほぼ同じことを教えてくれています。「人差し指に沿わせる」という二者共通の教えが、私には重大な発見でした。

■ 業界2位のトンボ鉛筆のサイト。たいへんわかりやすいです。

■ 動画の説明でもおなじように、7歳小学校1年生向けに優しく教えてくれています(が、強烈なドンシャリ系の音楽を流すのみで、音声による言語のガイドはナシ。テロップ活字を目で追うしかないです)。

■ トンボ鉛筆も、上の二者と同じ趣旨で、三者とも異なることは言っていないので、鉛筆の持ち方として、ほぼ共通した認識で一致するようです。

■ 「"正しい"鉛筆の持ち方」という表現も、三者に共通していますね。私は、じゃ、"正しくない""不正な"持ち方をしていたようです。

■ すなおに悔い改めて、ぎこちなくマネてもってみます。

■ 私にとっては、非常に立ちあがった角度で、不安定。芯先が自分のおなかに向けられているようで、心理的に不安です。つい指に力が入ります。

■ でも、鉛筆やボールペンには向いている気がしますし、何よりも、いろいろなサイトの"正しい"持ち方は、「どれもバラバラな教え」というワケではなく、だいたい上の三者で共通しているようで、モデルさんたちの画像は、老若男女とわず、キリっとして美しい姿勢に見えます。

■ これを機に、背筋を伸ばして顔を机から離して軽い筆圧で書けるよう、この"正しい"持ち方を心がけ、実践していきたいと思います。

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■ 他国は?「鉛筆を(も)学童に使わせ、かつ、鉛筆の生産国」といえば、ひとまずドイツが思い浮かびます。対極にあるのが、義務教育初年からボールペンと万年筆を使わせるフランスや中国です。

■ ドイツでは「鉛筆の"正しい"持ち方」を啓蒙しているのでしょうか。

■ メーカーウェブサイトを見てみましょう。

■ ステッドラーには、「正しい持ち方」のウェブページが無いようです。画像は、"鉛筆礼賛”のページなのですが、持ち方は、上で挙げた日本のサイトとはだいぶ違いますね。

Staedtler Website

■ ファバーカステルの、小学校低学年の子どもたちのこの画像は、鉛筆ではなく、万年筆とシャープペンです。そのせいか、"寝かせた"持ち方で、下のFaber-Castell_1(学童用万年筆)は、人差し指第1関節にネガティヴライン(逆反り)をつくらない持ち方です。私の万年筆の持ち方は、この画像F-C_1とほぼ同じ、それをさらに寝かせた感じです。

Faber-Castell Website_1

■ 下のF-C_2(シャープペンシル)は、人差し指にネガティヴラインをつくる持ち方。

■ このページでは、具体的な「"正しい"持ち方」は強要しておらず、「"持ち方"(または"姿勢")を意識して」という見出しです。"小学校に入る頃には、三本の指で支える洗練された持ち方に収れんされていく"(下の画像の説明)とのことです。

Faber-Castell website_2

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■ 日本人の鉛筆の持ち方は、それなりにノウハウが重なり高度に洗練されていることでしょう。できる限り改めたいと思います。"これが正しい"という持ち方を今すぐ実施するとぎこちないので、鉛筆筆記量がたまたま多い今の時期に、少しずつ意識して、三菱鉛筆やトンボ鉛筆の小学生と同じ、きれいな持ち方を目指したいと思います。

■ あるく ■ 街中を歩くヒトは私だけ

■ 街中をあるきます。街中ですので、クルマの往来は激しいです。

■ ここ数年気づくことには、街中だけでなく、昨日の田んぼの道も同じですが、すれ違う人が0人ということです。

■ 外を1万歩もあるいて、誰ともまったくすれ違わないって...。

■ いまどきは、富士山もチョモランマ(エベレスト)も、朝の新宿駅と同じ状態で、手をのばせば前後左右の人にあたるというのに。

■ のろのろ進むクルマの列を尻目に、私専用のりっぱな歩道が延々と続き、私ひとりのために歩行者用信号機を備え付けておいてくれているようです。(syn 🔗8/14)

■ このエリアのヒトは、あるくのをやめて、クルマでのみ移動するように進化したようです。"二足歩行"などという原始的な行為に出るのは、進化に遅れた昭和原人のごく一部の個体...なのでしょうか?

■ あるく ■ ひまわり

■ いつもの田んぼの道を通って4kmほど離れた図書館へ。13,000歩コースを、シューマンのピアノ曲のCD3枚程度を連続して聴けるのを楽しみに、あるき始めます。

■ 県道バイパス一直線で行ける道なのですが、クルマが出すあらゆる音で音楽は台無しです。カーステレオを使ったことがない所以です。

■ 田んぼの道は、セミもぴたりと鳴きやみ、秋の虫の音が軽やかに響く収穫前のやさしい光景になりました。音楽を聴くことは静寂の間を聞くことですので、夏に歩くよりも良い音が楽しめます。

■ 通りかかる一角にあるひまわり畑。去年は大豆でした。ジャガイモや菜の花になっていた年もあります。

■ "今年はひまわり"になったのは意外でした。最初は、異様に背が高い作物で、単子葉類のトウモロコシじゃないしこれはいったい何?...と謎でした。

■ 時期をおそくずらして育てたようです。灼熱に黄変せずに、今花を咲かせているとは。個人の規模ではないですが、ごく小規模ながらノウハウがある農家なのでしょう。雨や台風や低温に当たらず、秋晴れが続くことを願っています。