■ やっと晴れ間が。昨日来の吹雪ととても歩いていられないような強風(10m/s)がやんでくれました。風はまだ強く冷たいのですが、青空が広がっています。
■ この低温も週末にはなくなり、早朝の最低気温が氷点下となるのも、今期はもうおそらく今週いっぱい。
■ 真冬はこの大溜池の湖面に身を寄せ合うようにびっしり集中している白鳥や雁などが、今はほぼ湖面から周辺いたるところの田んぼに分散して、補給と大がかりな飛行訓練中。近づく渡りのざわついた気配がします。
■ この低温も週末にはなくなり、早朝の最低気温が氷点下となるのも、今期はもうおそらく今週いっぱい。
■ 真冬はこの大溜池の湖面に身を寄せ合うようにびっしり集中している白鳥や雁などが、今はほぼ湖面から周辺いたるところの田んぼに分散して、補給と大がかりな飛行訓練中。近づく渡りのざわついた気配がします。
■ 正解は、3 - 2。和訳を試みると;「教育者らは、音楽に関連するさまざまな活動の支えがあれば、子どもたちのリズムとバランス感覚は発達するのみならず、全般的な音楽鑑賞能力も向上するということを知っている。」といったところでしょうか。
■ 教育者の立場でも子どもの立場でもない受験生や私の場合、なかなか当事者の視点になれなくて抽象的な意味を貫きづらいのと、"in addition to"の "to" は不定詞じゃなくて前置詞なので、後ろに動名詞assistingを従属させればよかったということの2点のおかげで、組み立てづらい気がします。
■ 抽象論ではないし単語も単純なのですが、同じように前置詞句や不定詞句が細切れで、制限時間60秒内でサっと考えをまとめ...づらいものが (;--A
【 2 】C 以下の①~⑤の語句を並べかえて空所を補い、文を完成させよ。ただし、解答欄には、[38], [39]に入るもののみをマークせよ。(1994本試験)
問3 When hunting, a snake is very careful [ ] [ 38 ] [ ] [ 39 ] [ ] the attention of its victim.
① of movement
② so as not
③ to advance
④ to attract
⑤ with a minimum
[ 38 ] ① ② ③ ④ ⑤
[ 39 ] ① ② ③ ④ ⑤
■ 3分とか5分とか時間があれば、納得できるのですが、受験生の身になって、手持ち時間60秒以内に解いてマーク作業まで完了せよと言われると...。90年代の整序問題は、具体的な意味を把握しづらくて作文しづらいという意味で、私にとっては「難問」が毎回1問程度出題されていました。私は抽象的思考力に欠けているというわけですね(私は海外に行った経験が一度もなく、英語は学校で習ったのみです)。へぇ、キミの実力はこの程度、と言われたら、まぁその通りです。
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【 2 】C 以下の①~⑤の語句を並べかえて空所を補い、文を完成させよ。ただし、解答欄には、[28], [29]に入るもののみをマークせよ。(1998本試験)
問3 Educators have found that activities related to music can improve children’s general appreciation [ ] [ 28 ] [ ] [ 29 ] [ ] of their sense of rhythm and balance.
① to
② assisting in
③ in addition
④ of music
⑤ the development
[ 28 ] ① ② ③ ④ ⑤
[ 29 ] ① ② ③ ④ ⑤